De vorige online bijeenkomst was met 25 deelnemers een groot succes! Bert Bredeweg, lector Didactiek van de Bètavakken van de HvA, heeft een prachtige presentatie gehouden over het Smart Education Lab. Daarna volgden Laura Kubbe, Sonia Palha en ik met ons onderzoek naar Computational Thinking bij het vak Dynamische Systemen van de master Leraar Wiskunde van de HvA. We hebben goede feedback op onze opdrachten gekregen en de deelnemers waren enthousiast. Ik was na een minuut helemaal geïnspireerd door al de gezichten van de deelnemers op de tegeltjes!
Aankondiging volgende bijeenkomst op dinsdag 26 januari 19.00 – 20.30 uur over Vouwen in de wiskundeles
Beste netwerkers,
De vorige online bijeenkomst was met 25 deelnemers een groot succes! Bert Bredeweg, lector Didactiek van de Bètavakken van de HvA, heeft een prachtige presentatie gehouden over het Smart Education Lab. Daarna volgden Laura Kubbe, Sonia Palha en ik met ons onderzoek naar Computational Thinking bij het vak Dynamische Systemen van de master Leraar Wiskunde van de HvA. We hebben goede feedback op onze opdrachten gekregen en de deelnemers waren enthousiast. Ik was na een minuut helemaal geïnspireerd door al de gezichten van de deelnemers op de tegeltjes!
Een uur en een kwartier bleek wat kort, dus de volgende bijeenkomst zal anderhalf uur duren. Ook is er geen maximumgrens meer voor het aantal deelnemers. Teveel deelnemers schroomden om zich aan te melden.
Met veel genoegen kondig ik aan dat de volgende online bijeenkomst op dinsdag 26 januari van 19.00 – 20.30 uur zal plaatsvinden. Jacoliene van Wijk zal een workshop over Vouwen in de Wiskundeles geven, zie voor literatuur de laatste Euclides 96(3) vanaf bladzijde 10. In de workshop gaat Jacoliene meer op de praktijk in.
Voor nu wens ik iedereen een fijne kerstvakantie en een gezond 2021 toe!
Hartelijke groet,
Sharon
PS Er staan wat mededelingen op onze website, www.vaknetwerkwiskunde.nl
Projectenfonds NVvW
Het projectenfonds van de NVvW is een initiatief, waarmee de
vereniging leden wil ondersteunen om projecten of activiteiten te
ontwikkelen ten bate van het wiskundeonderwijs. De vereniging stelt
daartoe een subsidie beschikbaar. Leden van de vereniging kunnen de
subsidie aanvragen, zie voor meer informatie:
Kerstster 3D printer
Vorig jaar kon ik veel mensen persoonlijk een kerstster overhandigen bij de vaknetwerkbijeenkomst.
Je weet wel, die kubische ster vaan Rob van Oord
Persoonlijk overhandigen gaat ons dit jaar niet lukken, maar veel scholen hebben een 3D printer.
Op mijn webpagina staat het STL bestand voor de 3D printer.
http://www.fransvanschooten.nl/fvs_dodecaeder.htm
Ik schaal het object tot drie cm tot twaalf cm.
Groet
Henk Hietbrink
Oproep deelname onderzoek Eye tracking in het onderwijs
Beste docent,
Wij vragen uw medewerking aan een wetenschappelijk onderzoek over eye tracking in het onderwijs.
Wetenschap staat nooit stil, zelfs niet in deze tijd. Wij doen onderzoek naar de mogelijkheid van het gebruik van eye tracking in het onderwijs. Eye tracking is het meten van oogbewegingen van een leerling tijdens het maken van een opdracht. Dit zou docenten kunnen ondersteunen bij het in kaart brengen van het gedachtenproces van een leerling. Het kan mogelijk informatie geven over fouten die leerlingen maken, ook wanneer zij dit zelf niet goed kunnen verwoorden.
Voor het onderzoek vragen we u om te kijken naar video’s van de oogbewegingen van leerlingen, terwijl zij het gemiddelde proberen te schatten van gegevens die zij moeten aflezen van een grafiek. Dit kan een histogram of (casus-)staafdiagram zijn. Daarna wordt u een aantal vragen gesteld over deze video’s.
Het onderzoek zal ongeveer 20 minuten in beslag nemen. Hopelijk wilt u deelnemen aan ons onderzoek! Dat kan door op de onderstaande link te klikken.
Deelnemen kan tot 1 januari 2021.
NAAR HET ONDERZOEK
Uw deelname wordt zeer gewaardeerd! Mocht u andere docenten kennen die geïnteresseerd zouden kunnen zijn in het invullen van de vragenlijst, dan stellen wij het zeer op prijs als u de link zou willen doorsturen. Wij zoeken voor dit onderzoek docenten die lesgeven in een vak waarbij grafieken worden gebruikt.
Met vriendelijke groeten,
Tess Benson, Suze Hodzelmans & Nadine van Ogtrop, Ellen Kok en Lonneke Boels
Universiteit Utrecht