Uitnodiging volgende fysieke bijeenkomst op dinsdag 28 mei 17:00-20:00 uur op het Bonhoeffercollege in Castricum

Beste netwerkers,

Met genoegen kondig ik aan dat de volgende fysieke bijeenkomst op dinsdag 28 mei 17:00-20:00 uur zal plaatsvinden op het Bonhoeffercollege in Castricum. Lidy Wesker is onze gastvrouw. Het onderwerp is Infinitesimalen gebruiken in de wiskundeles.

Jullie zijn van harte welkom!

Zouden jullie mij een mailtje willen sturen als jullie de online bijeenkomst willen bijwonen? Ik stuur dan kort van tevoren een link naar de bijeenkomst.

Hartelijke groet,
Sharon

Aankondiging en uitnodiging volgende fysieke bijeenkomst op dinsdag 16 januari 17:00 – 20:00 uur over Modelleren in Amsterdam

Ik kondig met genoegen aan dat het onderwerp van de volgende fysieke bijeenkomst modelleren is. Uit de bijeenkomst over vakvernieuwingen bleek namelijk dat er aandacht voor modelleren is in het nieuwe curriculum. De bijeenkomst vindt plaats op dinsdag 16 januari 17:00 – 20:00 uur op het Marcanti College in Amsterdam.

Ruud Stolwijk zal het over de Witjes hebben. De Witjes, die sinds enige tijd in Euclides verschijnen, zijn ingekorte versies van eerdere Alympiade-, Bdag- en Onderbouwdag-opdrachten, bedoeld om leerlingen in één of twee lessen kennis te laten maken met modelleren. Daarnaast zal Sevinc Göksen het hebben over haar promotieonderzoek naar wiskundig modelleren en de rol van taalvaardigheid in de context van samenwerkend leren.

Jullie zijn van harte welkom!

Zouden jullie mij i.v.m. de catering een mailtje willen sturen als jullie naar de bijeenkomst komen?

Voor nu wens ik jullie sterkte met de laatste loodjes voor de vakantie en hele fijne feestdagen!
Hartelijke groet,
Sharon

Aankondiging volgende online bijeenkomst op dinsdag 26 september 19.00 – 20.30 uur over Vakvernieuwingen in het curriculum

Beste netwerkers,

Ik hoop dat iedereen een fijne vakantie heeft gehad. De laatste bijeenkomst van het vaknetwerk over Gamebased pedagogy learning en Combinatorische speltheorie op de HvA, was met meer dan 20 deelnemers weer een groot succes. Veel dank aan Sonia Palha (en Daan van Smaalen) en Peter Ypma voor hun inspirerende presentaties/workshops!

Zoals jullie weten, wisselen we fysieke en online bijeenkomsten met elkaar om. De volgende bijeenkomst is online op dinsdag 26 september 19.00 – 20.30 uur. Met veel genoegen kondig ik aan dat Jos Tolboom het dan zal hebben over de aanstaande Vakvernieuwingen in het curriculum.

Binnenkort ontvangen jullie een uitnodiging voor deze bijeenkomst.

Hartelijke groet,
Sharon

Aankondiging volgende fysieke bijeenkomst over Game Based Learning en Combinatorische spellen dinsdag 4 juli 17.00 – 20.00 op de HvA in Amsterdam

Met genoegen nodig ik jullie uit voor de volgende bijeenkomst op dinsdag 4 juli 17.00 – 20.00 uur op de HvA, Wibautstraat 2 in Amsterdam. Het onderwerp is spelletjes. In de eerste helft van de bijeenkomst zal Sonia Palha een presentatie/workshop geven over Game Based Learning. En in de tweede helft zal Peter Ypma een workshop geven over combinatorische spellen die direct inzetbaar in de les zijn.

Jullie zijn van harte welkom!

Zouden jullie mij een mail, i.v.m. de catering, willen sturen in geval jullie naar de bijeenkomst komen?

Hartelijke groet,
Sharon

Aankondiging volgende fysieke bijeenkomst op dinsdag 9 mei 17.00 – 20.00 uur over de Van Hiele niveau’s op de UvA in Amsterdam

Beste netwerkers,

Met bijzonder veel genoegen kondig ik aan dat onze volgende fysieke bijeenkomst op dinsdag 9 mei 17.00 – 20.00 uur zal plaatsvinden op de UvA in Amsterdam (Nieuwe Achtergracht 166). Bert Zwaneveld zal een lezing en workshop geven over de Van Hiele niveau’s. Ik ben zelf gastvrouw.

Zouden jullie mij i.v.m. de catering een mail willen sturen als jullie de bijeenkomst willen bijwonen?

Een samenvatting van de lezing en workshop vinden jullie onderaan deze mail.

Hartelijke groet,
Sharon

Van Hiele: niveaus van wiskundig denken
Bert Zwaneveld

Pierre van Hiele en zijn vrouw Dieke van Hiele-Geldof, beide wiskundeleraar, promoveerden in 1957 onmiddellijk na elkaar aan de Utrecht Universiteit op een wiskunde-didactisch onderwerp.

Titel Pierres proefschrift:
De problematiek van het inzicht, gedemonstreerd aan het inzicht van schoolkinderen in de meetkunde-leerstof.

Titel Diekes proefschrift:
De didaktiek van de meetkunde in de eerste klas van het V.H.M.O.

Pierres proefschrift, waarin de lesobservaties van zijn vrouw die een belangrijke rol in haar profschrift spelen, bevat in essentie zijn niveautheorie, maar in een artikel in Paedagogische (nu: Pedagogische) Studiën had Van Hiele die theorie al twee jaar eerder beschreven. Maar pas nadat op een internationale conferentie een Australische collega het belang van Van Hieles ideeën had verwoord in termen van een wetenschappelijke theorie erkende Pierre dat hij iets had ontwikkeld en gevalideerd dat als een zelfstandige theorie kan worden beschouwd.

De theorie bestaat uit de volgende niveaus; hierbij zij opgemerkt dat geen niveau mag worden overgeslagen.

Niveau 0 (grondniveau): de leerlingen ontwikkelen een idee of waar het over zal gaan
Niveau 1 (visuele niveau): de leerlingen leren de eigenschappen van het object of de objecten van het nieuwe terrein
Niveau 2 (beschrijvende niveau niveau): de structuur die op niveau 1 is ontwikkeld, is onderwerp van studie
Niveau 3 (theoretische niveau): de leerlingen abstraheren van de redeneringen van niveau 2 en focussen op de logische structuur
Niveau 4 (theoretisch-deductieve niveau): de nadruk ligt op speciale aspecten van het redeneren op niveau 3.

De sessie heeft drie onderdelen:
1 Van Hiele: leven werk, waaronder de niveautheorie (voor de pauze).
2 In groepjes ontwerpen de deelnemers (globaal) een of meer lessen voor de start van een voor de leerlingen nieuw wiskundig onderwerp (onderwerp naar eigen keuze van het groepje) waarin de niveautheorie een expliciete rol speelt; plenaire nabespreking (na de pauze).
3 De niveautheorie in de Nederlandse wiskundelerarenopleidingen: resultaten van een klein onderzoekje.

Aankondiging volgende fysieke bijeenkomst op dinsdag 7 maart 17.00 – 20.00 uur op het Herman Wesselink College in Amstelveen

Met genoegen kondig ik aan dat de volgende fysieke bijeenkomst op dinsdag 7 maart op het Herman Wesselink College in Amstelveen zal plaatsvinden. Plonie Nijhof is onze gastvrouw. Het onderwerp is Vriendelijk orde houden en zelfstandig werken. Johan ’t Hart en Wietske Tijssen zullen een presentatie/workshop geven. Binnenkort ontvangen jullie een uitnodiging met wervende samenvatting.

Hartelijke groet,
Sharon Calor

Uitnodiging volgende bijeenkomst dinsdag 13 december 19.00 – 20.30 uur over Vakvernieuwing

Beste netwerkers,

Onze volgende bijeenkomst is zoals afgesproken online op dinsdag 13 december 19.00 – 20.30 uur en het onderwerp is de aanstaande Vakvernieuwing.

De agenda ziet er als volgt uit:

19.00 – 19.05 uur: Welkomstwoord Sharon Calor
19.05 – 19.45 uur: Theo van den Bogaart, vakdidacticus wiskunde Hogeschool Utrecht en lid Vakvernieuwingscommissie wiskunde, zal iets vertellen over het proces van de huidige vakvernieuwing in de bovenbouw havo/vwo en hij zal wat discussiepunten naar voren brengen waarover gediscussieerd kan worden.
19.45 – 20. 25 uur: Theo van den Bogaart en Aad Monquil, vakdidacticus Vrije Universiteit Amsterdam, zullen iets vertellen over vakvernieuwing in Duitsland en de aansluiting op de universiteit.
20.25 – 20.30 uur: Afsluiting Sharon Calor

Jullie zijn van harte welkom!

Zouden jullie mij een mail willen sturen als jullie de bijeenkomst willen bijwonen (en mij nog geen mail hebben gestuurd)? Ik stuur jullie dan kort van tevoren een Zoomlink naar de bijeenkomst.

Het belooft mede dankzij Theo en Aad weer een inspirerende bijeenkomst te worden. Ik kijk ernaar uit!

Hartelijke groet en hopelijk tot de 13e,
Sharon

Aankondiging volgende online bijeenkomst di 13 dec over vakvernieuwing

Beste netwerkers,

Onze volgende bijeenkomst is zoals afgesproken online op dinsdag 13 december 19.00 – 20.30 uur en het onderwerp is de aanstaande Vakvernieuwing.

De agenda ziet er als volgt uit:

19.00 – 19.05 uur: Welkomstwoord Sharon Calor
19.05 – 19.45 uur: Theo van den Bogaart, vakdidacticus wiskunde Hogeschool Utrecht en lid Vakvernieuwingscommissie wiskunde, zal iets vertellen over het proces van de huidige vakvernieuwing in de bovenbouw havo/vwo en hij zal wat discussiepunten naar voren brengen waarover gediscussieerd kan worden.
19.45 – 20. 25 uur: Theo van den Bogaart en Aad Monquil, vakdidacticus Vrije Universiteit Amsterdam, zullen iets vertellen over vakvernieuwing in Duitsland en de aansluiting op de universiteit.
20.25 – 20.30 uur: Afsluiting Sharon Calor

Zouden jullie mij een mail willen sturen als jullie de bijeenkomst willen bijwonen (en mij nog geen mail hebben gestuurd)? Ik stuur jullie dan kort van tevoren een Zoomlink naar de bijeenkomst.

Het belooft mede dankzij Theo en Aad weer een inspirerende bijeenkomst te worden. Ik kijk ernaar uit!

Hartelijke groet en hopelijk tot de 13e,
Sharon

Aankondiging volgende fysieke bijeenkomst op de Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica van de UvA in Amsterdam

Beste netwerkers,

De afgelopen bijeenkomst over logisch redeneren was met 24 deelnemers weer een groot succes (vooral ook met het oog op de centrale examens die nu plaatsvinden)! Nogmaals veel dank aan Hugo Bronkhorst voor het geven van een zeer inspirerende presentatie.

Zoals gezegd zijn de centrale examens nu in volle gang. De collega’s met examenklassen (waaronder ikzelf) hebben het heel druk met nakijken van tijdvak 1. En aangezien er ook nog een tweede en derde tijdvak aan zitten komen, lijkt het me het beste als we in het nieuwe schooljaar weer bij elkaar komen. Dit keer fysiek! Het idee is ontstaan om af te wisselen tussen fysieke en online bijeenkomsten zodat deelnemers van ver toch bijeenkomsten kunnen bijwonen.

Met genoegen kondig ik aan dat de volgende fysieke bijeenkomst op de Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica van de UvA in Amsterdam is. Nicos Starreveld is onze gastheer. Er zullen twee presentaties zijn. Nicos laat in de eerste presentatie zien wat de module, die door het wiskundeonderzoeksprogramma NETWORKS is ontwikkeld, inhoudt en hoe leraren de module volledig zelfstandig kunnen gebruiken in de klas. Daarnaast zullen Raf Bocklandt, Laura Kubbe, Derk Pik en Nicos samen een presentatie geven over een nieuw vak Onderwijs en Communicatie over onderwijs en didactiek van de wiskunde in het tweede jaar van het nieuwe curriculum van de bacheloropleiding Wiskunde van de UvA. Na de vakantie volgt een agenda met samenvattingen van de presentaties.

Voor nu wens ik iedereen sterkte met nakijken en alvast een fijne vakantie!

Hartelijke groet,
Sharon